TRABALHO DE PESQUISA . LÍNGUA PORTUGUESA 4° BIMESTRE.

 

 

EEF. ANTÔNIO CÉSAR DE MENESES.

ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA.

SÉRIES: 8° E 9° ANO. PERÍODO: 4° (BIMESTRE).

DATA DE REFERÊNCIA: 10/10/2020 (SÁBADO LETIVO)

PROFESSORA: ALDINEIDE TEIXEIRA.

 

TEMA: COMEMORAÇÃO DO DIA DAS CRIANÇAS.

 

PESQUISA SOBRE AS BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS INFANTIS DE ANTIGAMENTE.

 

Ø  ORIENTAÇÕES!

*Em dupla, convidar uma pessoa mais velha (avô, avó, tio, vizinho etc) para relatar como era as brincadeiras e brinquedos infantis em sua época.

*A coleta de informações pode ser feita através de chamada de vídeo, ligação ou como preferir, seguindo os cuidados necessários exigidos no momento.

            * Organizar as informações em um relato textual, em vídeo ou podcast. (cada dupla escolhe a maneira de apresentar).

            * Data para entrega da atividade 19/10/2020. (Data limite, cada dupla pode entregar a atividade assim que concluir).

            * Peso da atividade, 5 pontos. (Os três melhores trabalhos de cada turma ganhará um mimo surpresa).

 

 

12 DE OUTUBRO COMEMORA-SE O DIA DAS CRIANÇAS.

ü  VOCÊ SABIA?

No dia 12 de outubro de 1923, o Rio de Janeiro, então capital federal, sediou um evento que reuniu estudiosos de infância e políticos de vários países. Era o Congresso Sul-Americano da Criança, cuja pauta discutia questões educacionais, alimentares e de desenvolvimento.

Um político notou a comoção provocada pelo tema na época. No ano seguinte, o recém-eleito deputado federal Galdino do Valle Filho (1879-1961) propôs uma lei instituindo, no 12 de outubro, o Dia das Crianças no Brasil.

Em 5 de novembro de 1924, o então presidente da República Arthur Bernardes (1875-1955) sancionou o Decreto 4.867. "Artigo único. Fica instituído o dia 12 de outubro para ter lugar, em todo o território nacional, a festa da criança, revogadas as disposições em contrário", diz o texto.

E, assim, foi criado o Dia das Crianças.

https://www.bbc.com/portuguese/geral-45783342

ü  SABEMOS QUE:

A comemoração do dia das crianças ganhou maior popularidade a partir de 1960, quando a Fábrica de Brinquedos Estrela fez uma promoção com a Johnson & Johnson e criou a "Semana do Bebê Robusto" a fim de aumentarem suas vendas.

A partir deste momento, a data passou a ser marcada pela oferta de presentes às crianças, principalmente brinquedos.

                                                                       

                                                                     ATIVIDADE

Na era da tecnologia, é fácil imaginar o tipo de brinquedo preferido pela criançada. Os pais, mesmo àqueles que não dispõe de tantos recursos financeiros, mantém a tradição de comprar algo para não deixar passar o dia das crianças “em branco”. Mas, nem sempre foi assim. As brincadeiras e brinquedos infantis, assim como outras práticas, sofreram as modificações com o passar do tempo e com a influência da vida moderna.

Pensando nisso, convide um colega de classe para formar dupla, em seguida pesquise como era as brincadeiras de infância na época de seus avós. Que tipo de brinquedos as crianças utilizavam naquela época. Você pode realizar uma chamada de vídeo ou ligação para seus avós ou para uma pessoa próxima que possa ajudar em sua pesquisa. Após colher as informações sobre a infância, os tipos de brincadeiras e de brinquedos de antigamente, escreva um texto, grave um vídeo ou podcast apresentando as informações colhida. Não esqueça de anotar o nome completo e a idade da(s) pessoa (s) que colaborou com sua pesquisa.